| Έτος | Τίτλος | Εκδοτικός Οίκος | Δέσιμο |
|---|---|---|---|
| 2018 | Εγκέφαλος, Μάθηση και Ειδική Αγωγή | Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός | Χαρτόδετο |
| 2012 | Κλινική παιδονευροψυχολογία | Gotsis Εκδόσεις | Χαρτόδετο |
| 2011 | Νευροψυχολογία των μαθησιακών διαταραχών | Παρισιάνου Α.Ε. | Απροσδιόριστο δέσιμο |
| 2010 | Ελληνικές δοκιμασίες λεκτικής ευχέρειας : Χορήγηση, βαθμολόγηση, ερμηνεία | Παρισιάνου Α.Ε. | Απροσδιόριστο δέσιμο |
| 2008 | Κλινική νευροψυχολογική εκτίμηση | Παρισιάνου Α.Ε. | Απροσδιόριστο δέσιμο |
| 2007 | Οι αμνησίες | Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης | Χαρτόδετο |
| Έτος | Τίτλος | Εκδοτικός Οίκος | Δέσιμο |
|---|---|---|---|
| 2023 | Ψυχολογική Εκτίμηση : Ένας πρακτικός οδηγός | Gotsis Εκδόσεις | Χαρτόδετο |
| 2012 | Νευροψυχολογική εκτίμηση | Gotsis Εκδόσεις | Χαρτόδετο |
| 2010 | Νευροψυχολογική εκτίμηση | Gotsis Εκδόσεις | Χαρτόδετο |
| 2009 | Νευροψυχολογική εκτίμηση | Gotsis Εκδόσεις | Χαρτόδετο |
| Έτος | Τίτλος | Εκδοτικός Οίκος | Δέσιμο |
|---|---|---|---|
| 2021 | Νευροψυχολογία των Γενετικών Συνδρόμων | Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός | Χαρτόδετο |
| 2018 | Κατανόηση της Δυσλεξίας : Οδηγός για εκπαιδευτικούς και γονείς | Παρισιάνου Α.Ε. | Χαρτόδετο |
| 2017 | Βασικά Στοιχεία Επάρκειας στη Γνωστική-Συμπεριφορική Θεραπεία : Η ανάπτυξη ενός αποτελεσματικού και ικανού θεραπευτή της γνωστικής-συμπεριφορικής προσέγγισης | Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός | Χαρτόδετο |
| 2017 | Νευροψυχολογική Αποκατάσταση και Άτομα με Άνοια | Παρισιάνου Α.Ε. | Χαρτόδετο |
| 2011 | Νευροψυχολογία των μαθησιακών διαταραχών | Παρισιάνου Α.Ε. | Απροσδιόριστο δέσιμο |
| 2010 | Νευροψυχολογική εκτίμηση | Gotsis Εκδόσεις | Χαρτόδετο |
| 2009 | Νευροψυχολογική εκτίμηση | Gotsis Εκδόσεις | Χαρτόδετο |
| 2004 | Γνωστική αποκατάσταση : Μια συνθετική νευροψυχολογική προσέγγιση | Εκδόσεις Παπαζήση | Χαρτόδετο |
| Έτος | Τίτλος | Εκδοτικός Οίκος | Δέσιμο |
|---|---|---|---|
| Δεν βρέθηκαν έργα | |||
| Έτος | Τίτλος | Ιδιότητα | Εκδοτικός Οίκος | Δέσιμο |
|---|---|---|---|---|
| Δεν βρέθηκαν έργα | ||||
