Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Α' Λυκείου β' τεύχος: Παράδοση και μοντερνισμός στη νεοελληνική ποίηση
Κυκλοφορεί
ISBN: 978-960-493-314-3
Σαββάλας, Αθήνα, 1/2015
Γλώσσα: Ελληνική, Νέα
€ 14.70 (περ. ΦΠΑ 6%)
Βιβλίο, Χαρτόδετο
17 x 24 εκ., 528 σελ.
Σύντομη περιγραφή
Συμπεριλαμβάνει:
• Ανάλυση των ποιημάτων σύμφωνα με το νέο πλαίσιο διδασκαλίας
• Συμπληρωματικές εργασίες με απαντήσεις.
Περιγραφή

Το παρόν βιβλίο αποτελεί ένα πλήρες βοήθημα για το μάθημα των Κειμένων Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Α’ Λυκείου, και συγκεκριμένα για τη διδακτική ενότητα Παράδοση και μοντερνισμός στη νεοελληνική ποίηση, που ορίζεται από το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών.

Λαμβάνοντας λοιπόν υπόψη το νέο πλαίσιο διδασκαλίας του μαθήματος, το βιβλίο περιλαμβάνει ανάλυση των ποιημάτων που αποτελούν τη διδακτέα ύλη. Στην ανάλυση αυτή οποία εμπεριέχονται τα εξής:

- Εισαγωγικό σημείωμα, όπου δίνονται τα στοιχεία που αφορούν τον εκάστοτε ποιητή, το έργο του και βασικά χαρακτηριστικά της ποίησής του. Επίσης, δίνονται στοιχεία και για το συγκεκριμένο ποίημα που ανθολογείται στο σχολικό βιβλίο.

- Λεξιλογικά – Πραγματολογικά στοιχεία (ερμηνεία δυσνόητων λέξεων και κάποιες πραγματολογικού περιεχομένου πληροφορίες).

- Διάρθρωση του ποιήματος σε ενότητες (όπου κρίνεται απαραίτητη).

- Περιληπτική απόδοση του ποιήματος (όπου κρίνεται απαραίτητη).

- Στοιχεία της παραδοσιακής ή μοντέρνας ποίησης που εντοπίζονται στο εκάστοτε ποίημα.

- Λογοτεχνικές επιδράσεις (στοιχεία του ποιήματος που δείχνουν τις επιδράσεις που έχει δεχτεί ο ποιητής από διάφορα λογοτεχνικά ρεύματα).

- Στοιχεία τεχνικής που αφορούν τη στιχουργία, τη γλώσσα, το ύφος, τα εκφραστικά μέσα του ποιήματος κ.ά.

- Κάποιες ερμηνευτικές επισημάνσεις (σε πλαίσιο), που αφορούν γενικότερα το περιεχόμενο του ποιήματος και είναι αναγκαίες για την πληρέστερη κατανόησή του από τον μαθητή.

- Απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου.

-Συμπληρωματικές εργασίες με βάση τον νέο τρόπο διδασκαλίας του μαθήματος, οι απαντήσεις των οποίων δίνονται στο τέλος του βιβλίου.


Add: 2015-02-05 05:42:01 - Upd: 2015-02-05 05:50:27