Δεν είστε συνδεδεμένος


Δημιουργία λογαριασμού
  • Από Εώς

Η έρευνα στην προσχολική εκπαίδευση

Τόμος Α - Διδακτική μεθοδολογία

  • ISBN-13: 978-960-402-002-7
  • Τυπωθήτω, 2001, Αθήνα
  • τ.1, 1η έκδ.
  • € 5.97 (περ ΦΠΑ 6%)
  • Χαρτόδετο
  • 24.0 x 17.0 cm, 338 σελ.


Περιγραφή

Το τρίτομο έργο «Η Έρευνα στην Προσχολική Εκπαίδευση» αποτελεί την πρώτη συλλογική προσπάθεια παρουσίασης του ερευνητικού έργου που συντελείται στον τομέα της ψυχολογίας και αγωγής του μικρού παιδιού στα πανεπιστημιακά Τμήματα της χώρας. Ο πρώτος τόμος επικεντρώνεται σε θέματα Διδακτικής Μεθοδολογίας και περιλαμβάνει μελέτες σχετικά με τη γλωσσική καλλιέργεια του νηπίου, την παιδική λογοτεχνία, την αισθητική αγωγή, τη διδακτική των ιστορικών εννοιών, τη διδακτική των φυσικών επιστημών, καθώς επίσης και μελέτες από τις πρόσφατες κατευθύνσεις στην εκπαίδευση όπως είναι η εισαγωγή νέων τεχνολογιών στο νηπιαγωγείο, η ευρωπαϊκή διάσταση στην εκπαίδευση και η διδακτική περιβαλλοντικών εννοιών και προβλημάτων. Το έργο αποτελεί μια αξιόλογη πηγή ενημέρωσης για τους φοιτητές των Παιδαγωγικών Τμημάτων αλλά και για όλους όσους, εξαιτίας των επαγγελματικών και ερευνητικών τους ενδιαφερόντων, ασχολούνται συστηματικά με την προσχολική και πρωτοσχολική εκπαίδευση.


[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]



Περιεχόμενα

Πρόλογος
Α'. ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΤΟΥ ΝΗΠΙΟΥ
Β'. ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
Γ'. ΙΣΤΟΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ
Δ'. ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
Ε'. ΕΝΝΟΙΕΣ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ
ΣΤ'. ΠΡΟΣΦΑΤΕΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ