Επάγγελμα εκπαιδευτικός: Ανάγνωση και κατανόηση. Ψυχολογία της ανάγνωσης
Profession enseignant : Lire et comprendre. Psychologie de la lecture (τίτλος πρωτοτύπου)
Κυκλοφορεί
ISBN: 978-960-16-1165-5
Εκδόσεις Πατάκη, Αθήνα, 5/2004
1η έκδ.
Γλώσσα: Ελληνική, Νέα
Γλώσσα πρωτοτύπου: Γαλλικά
€ 14.41 (περ. ΦΠΑ 6%)
Βιβλίο, Χαρτόδετο
21 x 28 εκ., 383 γρ., 143 σελ.
Περιγραφή

Το βιβλίο αυτό παρουσιάζει με τρόπο κατανοητό τους ψυχολογικούς μηχανισμούς που εμπλέκονται στη διαδικασία της ανάγνωσης και της κατανόησης του γραπτού λόγου. Η γνώση των διεργασιών αυτών αποτελεί προϋπόθεση για κάθε συζήτηση σχετικά με τις εναλλακτικές παιδαγωγικές μεθόδους για την εκμάθηση της ανάγνωσης. Το βιβλίο απευθύνεται κατά κύριο λόγο σε όσους έχουν την ευθύνη να διδάξουν ανάγνωση στα παιδιά.
Η σειρά "Επάγγελμα εκπαιδευτικός" παρέχει σε όσους επιθυμούν να λάβουν μέρος στους διαγωνισμούς για το διορισμό εκπαιδευτικών τα μέσα που θα τους βοηθήσουν στην προετοιμασία τους για τις εξετάσεις. Η σειρά απευθύνεται προπάντων στους φοιτητές και τους πτυχιούχους διδασκαλικών και καθηγητικών σχολών που προπαρασκευάζονται για τη σταδιοδρομία τους στη δημόσια εκπαίδευση και οι τίτλοι απαρτίζουν τη βασική επαγγελματική βιβλιοθήκη του εκπαιδευτικού της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

ΠΡΟΛΟΓΟΣ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΜΕΡΟΣ 1 ΤΙ ΣΗΜΑΙΝΕΙ «ΑΠΟΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ»;
ΜΕΡΟΣ 2 ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ: ΑΦΟΜΟΙΩΣΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ
ΜΕΡΟΣ 3 Η ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΤΗΣ
ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ

Add: 2014-01-01 00:00:00 - Upd: 2023-10-13 16:47:58