Εκπαιδευτική ψυχολογία
Psychology in Practice : Education (τίτλος πρωτοτύπου)
Κυκλοφορεί
ISBN: 978-960-02-2528-0
Εκδόσεις Παπαζήση, Αθήνα, 6/2011
1η έκδ.
Γλώσσα: Ελληνική, Νέα
Γλώσσα πρωτοτύπου: Αγγλικά
€ 15.90 (περ. ΦΠΑ 6%)
Βιβλίο, Χαρτόδετο
14 x 21 εκ., 320 γρ., 251 σελ.
Περιγραφή

Η `Εφαρμοσμένη Ψυχολογία` αποτελεί μία μοναδική σειρά για τις πρακτικές εφαρμογές της ψυχολογίας σε τομείς της καθημερινής ζωής και καλύπτει την υγεία, την εργασία, την εκπαίδευση, τα αθλήματα, το περιβάλλον και το έγκλημα. Κάθε βιβλίο της σειράς διερευνά μία ομάδα της ενότητας `Εφαρμογές της Ψυχολογίας` σύμφωνα με τις προδιαγραφές του έγκυρου βρετανικού εκπαιδευτικού οργανισμού OCR (Oxford Cambridge & RSA Examinations). Οι συγγραφείς των επιμέρους τόμων είναι ιδιαίτερα έμπειροι στις θεματικές περιοχές και τα γνωστικά αντικείμενα που πραγματεύονται και χρησιμοποιούν σαφές και εύληπτο τρόπο παρουσίασης. Τα πλαίσια Θεματικής Σύνδεσης συνδέουν με ενάργεια το πρακτικό υλικό με τους τρεις βασικούς άξονες του εκπαιδευτικού προγράμματος του OCR: μεθοδολογία, προοπτικές και ζητήματα και ηθική/δεοντολογία.


[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]

Πρόλογος
Εισαγωγή
1. Αξιολόγηση εκπαιδευτικής αντίδρασης
2. Ατομικές διαφορές στη σχολική επίδοση
3. Ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
4. Προσεγγίσεις για τη μάθηση
5. Στυλ μάθησης και στυλ διδασκαλίας
6. Κίνητρα και σχολική επίδοση
7. Διασπαστική συμπεριφορά στο σχολείο
8. Σκοπός και σχεδιασμός του εκπαιδευτικού περιβάλλοντος
Βιβλιογραφικές παραπομπές
Ευρετήριο

Add: 2014-01-01 00:00:00 - Upd: 2021-03-17 18:29:08