Τα φύλλα εργασίας στη διδακτική πράξη

Κουγιουρούκη, Μαρίνα || Ταρατόρη - Τσαλκατίδου, Ελένη

Επιμέλεια σειράς: Χατζηδήμου, Δημήτρης Χ.

Κυκλοφορεί

ISBN: 978-960-467-240-0

Κυριακίδη Αφοί, Θεσσαλονίκη, 6/2010

1η έκδ.

Γλώσσα: Ελληνική, Νέα

€ 10.65 (περ. ΦΠΑ 6%)

Βιβλίο, Χαρτόδετο

15 x 23 εκ., 128 σελ.

Περιγραφή

(...) Στο παρόν σύγγραμμα επιχειρείται η πληρέστερη ενημέρωση των υποψήφιων εκπαιδευτικών και των εκπαιδευτικών της πράξης για την ανάθεση των φύλλων εργασίας στους μαθητές και συγκεκριμένα για τα είδη των φύλλων εργασίας, τα κριτήρια κατασκευής τους, τη συχνότητα ανάθεσής τους στους μαθητές, τη διάρκεια και τον τρόπο συμπλήρωσής τους, καθώς και τα πλεονεκτήματα αλλά και τα μειονεκτήματα που προκύπτουν από τη χρήση τους στο πλαίσιο της διδασκαλίας. Τέλος, παρατίθενται ορισμένα παραδείγματα φύλλων εργασίας από θεματικές ενότητες των τάξεων του δημοτικού σχολείου.

[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]

Πρόλογος
Εισαγωγή
1. Φύλλα εργασίας
2. Τρόποι κατασκευής των φύλλων εργασίας
2.1. Φύλλα εργασίας κατασκευασμένα από τον εκπαιδευτικό
2.2. Φύλλα εργασίας κατασκευασμένα από εκδοτικό οίκο
2.3. Ψηφιακά φύλλα εργασίας
3. Κριτήρια κατασκευής και αξιολόγησης των φύλλων εργασίας
3.1. Κριτήρια κατασκευής των φύλλων εργασίας
3.2. Κριτήρια αξιολόγησης των φύλλων εργασίας
3.3. Χαρακτηρισμοί για τα φύλλα εργασίας
4. Μορφές φύλλων εργασίας
4.1. Φύλλα εργασίας με ασκήσεις πολλαπλής επιλογής
4.2. Φύλλα εργασίας με ασκήσεις επιλογής/αναγνώρισης
4.3. Φύλλα εργασία με ασκήσεις ανάταξης/αναδιάταξης
4.4. Φύλλα εργασίας με ασκήσεις συμπλήρωσης
4.5. Φύλλα εργασίας με ασκήσεις 'κατασκευής'
4.6. Φύλλα εργασίας για την παρουσίαση δραστηριοτήτων
5. Αξιοποίηση των φύλλων εργασίας
5.1. Φύλλα εργασίας στα επαναληπτικά τεστ
5.2. Φύλλα εργασίας στην εμπέδωση
5.3. Φύλλα εργασίας στην εμβάθυνση και στον προβληματισμό
6. Συμβολή των φύλλων εργασίας
6.1. Συμβολή των φύλλων εργασίας στη διδασκαλία
6.2. Συμβολή των φύλλων εργασίας στην αξιολόγηση του εκπαιδευτικού από τους μαθητές
Συμπεράσματα
Βιβλιογραφία
Παράρτημα

Add: 2014-01-01 00:00:00 - Upd: 2014-01-01 00:00:00