Ο εκπαιδευτικός και το αναλυτικό πρόγραμμα
Επιμέλεια κειμένου: Μπαγάκης, Γιώργος
Κυκλοφορεί
ISBN: 978-960-375-636-1
Μεταίχμιο, Αθήνα, 2/2004
1η έκδ.
Γλώσσα: Ελληνική, Νέα
€ 25.36 (περ. ΦΠΑ 6%)
Βιβλίο, Χαρτόδετο
17 x 24 εκ., 884 γρ., 525 σελ.
Περιγραφή

Τα 54 κείμενα του βιβλίου αυτού αποτελούν μέρος από τις εισηγήσεις που έγιναν στο 5ο ετήσιο συνέδριο με διεθνή συμμετοχή της Μονάδας Μεθοδολογίας και Προγραμμάτων Εκπαίδευσης του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Πατρών. Το συνέδριο αυτό έγινε στις 9-11 Μαΐου 2003, στο Συνεδριακό και Πολιτιστικό Κέντρο του Πανεπιστημίου Πατρών με την παρουσία 800 συνέδρων.
Με το βιβλίο αυτό γίνεται μια απόπειρα επικαιροποίησης ελληνικών κυρίως προσεγγίσεων αναφορικά με το αναλυτικό πρόγραμμα, μαζί με τις προσεγγίσεις δύο επώνυμων ξένων ερευνητών.
Συχνά οι πολιτικοί βιάζονται, επιδιώκουν το γρήγορο αποτέλεσμα και θεωρούν ότι το αναλυτικό πρόγραμμα αποτελεί προνομιακό χώρο για εύκολο έργο βιτρίνας. Δεν είναι λίγες οι φορές που αυτό τους καθιστά μαθητευόμενους μάγους, καθώς πολύ συχνά μικρή σχέση έχουν με τη σχολική εκπαίδευση και τα προβλήματά της. Αργά ή γρήγορα βέβαια αποτυπώνονται η όποια προχειρότητα και βιασύνη με τις οποίες αναπτύσσεται το αναλυτικό πρόγραμμα εξαιτίας της συνθετότητας, της πολυπλοκότητας και της σπουδαιότητάς του.
`Καιρός είναι να υιοθετηθούν κριτήρια για το αναλυτικό πρόγραμμα περισσότερο εκπαιδευτικά, στηριγμένα θεωρητικά και μεθοδολογικά, κοντά στην καθημερινότητα του εκπαιδευτικού και των μαθητών, σε μια εποχή που το σχολείο, είτε το θέλουμε είτε δεν το θέλουμε, είναι αναγκασμένο να αλλάξει μέσα από την ώσμωση της κοινωνίας στην οποία λειτουργεί και οραματίζεται`.


[Απόσπασμα από κείμενο παρουσίασης εκδότη ή έκδοσης]

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ
ΜΕΡΟΣ 1: ΘΕΩΡΗΤΙΚΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΓΙΑ ΤΟ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
ΜΕΡΟΣ 2: ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΚΑΙ ΟΨΕΙΣ ΣΤΟ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
ΜΕΡΟΣ 3: ΓΝΩΣΤΙΚΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΚΑΙ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
ΜΕΡΟΣ 3Α: ΘΕΩΡΗΤΙΚΕΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ (ΓΛΩΣΣΑ, ΙΣΤΟΡΙΑ)
ΜΕΡΟΣ 3Β: ΘΕΤΙΚΕΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ (ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ, ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ) ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ
ΜΕΡΟΣ 3Γ: ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ (ΜΟΥΣΙΚΗ, ΕΙΚΑΣΤΙΚΑ, ΘΕΑΤΡΟ)
ΜΕΡΟΣ 3Δ: ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ (ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ, ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ), ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ (ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ) ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΑ
PANEL: ΣΥΓΧΡΟΝΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ ΤΟΥ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Εισηγητές: Helen Simons, Peter Posch, Ηλίας Γ. Ματσαγγούρας, Γιάννης Χατζηγεωργίου, Κώστας Χρυσαφίδης, Αλεξάνδρα Χ. Κουλουμπαρίτση, Ειρήνη Πάσουλα, Αλέξης Δημαράς, Γεωργία Μιχαλακοπούλου, Νικόλαος Μάνεσης, Ιωάννης Μαρμαρινός, κ.ά.

Add: 2014-01-01 00:00:00 - Upd: 2014-01-01 00:00:00